Mentalbeskrivare: |
Godkänt skott | Genomfört MH | Avbryter | |
1a. KONTAKT, Hälsning |
||||
Avvisar kontakt - morrning och/eller bitförsök | Undviker kontakt - skyggar och drar sig undan. | Accepterar kontakt- helt oengagerad, men drar sig inte undan | Tar kontakt själv eller när föraren tar kontakt. Balanserad. | Intensivt
kontaktbeteende mot testledaren, kan hoppa och gnälla |
1b. KONTAKT. Samarbete |
||||
Följer ej med trots upprepade försök att locka | Följer med motvilligt. Strävar mot föraren eller stretar åt annat håll. | Följer med hela sträckan, neutral. | Följer med villigt. Engagerar sig. | Följer med
villigt. Visar intensivt intresse mot testledaren, hoppar, gnäller. |
1c. KONTAKT. Hantering |
||||
Avvisar. Morrar och/eller bitförsök. | Undviker, drar sig undan, söker stöd hos föraren | Accepterar. Är neutral. |
Accepterar. Svarar
med kontakt- beteende |
Accepterar. Intensivt kontakt- beteende mot testledaen |
2a LEK 1. Leklust | ||||
Leker ej | Leker ej men visar intresse. | Leker - startar långsamt men blir aktiv. | Leker aktivt, startar snabbt. |
Leker mycket aktivt, startar mycket snabbt. |
2b. LEK 1. Gripande | ||||
Griper ej | Griper ej, nosar på föremålet. | Griper försiktigt eller nyper i föremålet. | Griper direkt med hela munnen | Griper direkt, hugger föremålet. |
2c. LEK 1. Dragkamp | ||||
Biter ej. | Biter försiktigt, släpper, håller, drar ej emot. | Biter - drar emot, släpper, tar om. | Griper direkt med hela munnen, drar emot tills testledaren släpper. | Griper direkt med
hela munnen, rycker, drar emot tills testledaren släpper. |
3a. JAKT. Förföljande | ||||
Startar ej | Startar men avbryter | Startar eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer | Startar med hög fart, målinriktad - bromsar in vid bytet. | Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända. |
Startar ej | Startar men avbryter | Startar eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer | Startar med hög fart, målinriktad - bromsar in vid bytet. | Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända. |
3b. JAKT. Gripande | ||||
Nonchalerar bytet/springer ej fram. |
Griper ej, nosar på föremålet. | Griper tveksamt eller med tidsfördröjning. | Griper direkt, släpper |
Griper direkt. Behåller bytet i minst 3 sek. |
Nonchalerar bytet/springer ej fram. |
Griper ej, nosar på föremålet. | Griper tveksamt eller med tidsfördröjning. | Griper direkt, släpper |
Griper direkt. Behåller bytet i minst 3 sek. |
4. AKTIVITET | ||||
Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv. | är uppmärksam och lugn - står, sitter eller ligger. | Är uppmärksam och
i huvudsak lugn. Enstaka aktivitetes- höjningar |
är uppmärksam, något orolig. Vandrar runt efter hand. | är orolig. Växlar snabbt aktiviteter. |
5a. AVSTÅNDS LEK. Intresse | ||||
Engageras ej av figuranten. Ointresserad. | Kontroll, avbrott förekommer | Intresserad, följer figuranten utan avbrott | Intresserad, vill iväg. Enstaka startförsök. |
Mycket intresserad. Vill iväg. Upprepade startförsök. |
5b. AVSTÅNDSLEK. Hot/Aggresivitet | ||||
Inga skall eller morrningar. | Enstaka skall och/eller morningar under momentets första del. | Enstaka skall och/eller morrningar under momentets första del | Visar hotbeteenden, skall och morrningar under momentets första del. |
Visar hotbeteenden, skall och morrningar under momentets första del och andra del |
5c. AVSTÅNDSLEK Nyfikenhet | ||||
Går ej fram till figuranten utan hjälp. Ointresserad | Går fram när figuranten pratar och bollar med föremålet. | Går fram till den dolda men talande figuranten. | Går fram till figuranten med låg kroppsställning och/eller tidsfördröjning. | Grå
fram direkt till figuranten utan hjälp. |
5d. AVSTÅNDSLEK. Leklust | ||||
Visar inget intresse. | Leker ej men visar intresse. | Leker, griper försiktigt, släpper, drar ej emot. |
Griper direkt. Kan
släppa och to om. Drar emot. |
Griper direkt med hela munnen. Drar emot, släpper ej. |
5e. AVSTÅNDSLEK. Samarbete | ||||
Visar inget intresse | Blir aktiv men avbryter. | är aktiv med figuranten när denne är aktiv. | är aktiv med figuranten intresse även mot passiv figurant |
Uppmanar passive figuranten till fortsatt lek. |
6a. ÖVERRASKNING. Rädsla | ||||
Stannar, kort stopp. | Hukar sig och stannar. |
Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. |
Flyr högst 5 meter |
Flyr
mer än 5 meter. |
6b. ÖVERRASKNING. Hot/Aggresivitet | ||||
Visar inga hotbeteenden. | Visar enstaka hotbeteenden. | Visar flera hotbeteenden under längre tid. | Visar flera hotbeteenden och någon attack. |
Visar hotbeteenden och attacker som kan avslutas med bett. |
6c. ÖVERRASKNING. Nyfikenhet | ||||
Går fram när föraren lägger ned overallen/går inte fram. | Går fram när föraren sitter på huk o talar till overallen - lockar på hunden. | Går fram till overallen när föraren står bredvid. | Går fram till overallen när föraren gått halva avståndet. | Går
fram till overallen utan hjälp. |
6d. ÖVERRASKNING. Kvarstående rädsla | ||||
Ingen tempo- förändring eller undanmanöver. |
Liten båge, eller liten tempoväxling, eller tittar bort vid någon av passagerna. | Båge eller tempoväxling vid första passagen. Minkat utslag vid andra passagen. | Båge eller tempoväxling vid minst två pasager utan minskad intensitet mellan tillfällena. |
Visar stort mått av rädsla eller äkad rädsla efter samtliga passager. |
6e. ÖVERRASKNING. Kvarstående intresse | ||||
Inget intresse för overallen. | Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid ett tillfälle. | Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid minst två tillfällen. | Biter i/lek mot overallen. Intresset minskar efter hand. |
Biter i/leker med overallen vid två eller fler pasager. |
7a. LJUDKÄNSLIGHET. Rädsla | ||||
Stannar. Kort stopp | Hukar sig och stannar. | Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. | Flyr högst 5 meter | Flyr
mer än 5 meter |
7b. LJUDKÄNSLIGHET. Nyfikenhet | ||||
Går inte fram | Går fram när föraren sitter på huk och talar till skramlet - lockar på hunden | Går fram till skramlet när föraren står bredvid. | Går fram till skramlet när föraren gått halva avståndet. |
Går fram till
skramlet utan hjälp. |
7c. LJUDKÄNSLIGHET. Kvarstående rädsla | ||||
Ingen tempo- förändring eller undanmanöver. |
Liten båge eller liten tempoväxling, eller tittar bort vid någon av passagerna. | Båger eller tempoväxling vid första passagen. Minskat utslag vid andra passagen. | Båge eller tempoväxling vid minst två passager utan minskad intensitet mellan tillfällena. |
Visar stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter samtliga passager. |
7d. LJUDKÄNSLIGHET. Kvarstående intresse | ||||
Inget intresse för ljudkällan. |
Stannar upp. Luktar/tittar på ljudkällan vid ett tillfälle. | Stannar upp. Luktar/tittar på ljudkällan vid minst två tillfällen. | Biter i/lek mot skramlet. Intresset minskar efter hand. |
Biter i/leker med skramlet vid två eller fler passager. |
8a. SPÖKEN. Hot/aggrisivitet | ||||
Visar inga hotbeteenden. | Visar enstaka hotbeteenden. | Visar flera hotbeteenden under längre tid. | Visar flera hotbeteenden och någon attack. |
Visar hotbeteenden och flera attacker. |
8b. SPÖKEN. Kontroll | ||||
Enstaka kontroll därefter inget intresse/skärmar av sig. | Tittar till mot söpkena då och då. |
Kontrollerar/ handlar mot spökena. Långa avbrott |
Kontrollerar/ handlar mot båda spökena. Kortare avbrott. |
Kontrollerar/ handlar mot båda spökena under hela momentet. |
8c. SPÖKEN. Rädsla | ||||
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. |
Uppehåller sig i huvudsak framför
eller bredvid föraren. Någon avstånds- reglering. |
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. | Uppehåller sig i huvudsak bakom föraren. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. |
Flyr
längre än kopplets längd. Kan ta stöd av publiken eller lämna platsen. |
8d. SPÖKEN. Nyfikenhet | ||||
Går fram när föraren tagit av figurantens förklädnad. |
Går
fram när föraren talar med figuranten/ lockar på hunden. |
Går fram till spöket när föraren står bredvid. | Går fram till spöket när föraren gått halva avståndet. |
Går fram till spöket utan hjälp. |
8e. SPÖKEN. Kontakt |
||||
Avvisar eller undviker kontaktförsök. | Accepterar kontakt - helt oengagerad, men drar sig inte undan. | Besvarar kontakt när figurant bjuder. | Tar kontakt själv. Balanserad. |
Intensivt kontaktbeteende mot figurant. Kan hoppa och gnälla |
9a. LEK 2. Leklust | ||||
Leker ej | Leker ej men visar intresse. |
Leker - startar långsamt men blir aktiv. |
Leker aktivt, startar snabbt |
Leker mycket aktivt, startar mycket snabbt. |
9b. LEK 2. Gripande | ||||
Griper ej. | Griper ej direkt, nosar först på föremålet. | Griper försiktigt eller nyper i föremålet. | Griper direkt med hela munnen |
Griper direkt, hugger göremålet. |
10. SKOTT | ||||
Visar ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd. |
Kontroller som försvinner efter första skotten. Bryter men upptar startad aktivitet. |
Avtagande reaktioner på skotten/riktar intresse mot skytten/återgår till
aktivitet/ passivitet. |
Avbryter aktivitet/låser mot skytten. Kan ej återgå till lek/passivitet. |
Kvarstående oro efter flera skott. Avbryter efter tydliga flykttendenser/ avstår skott. |