

Våra barns moraliska uppfostran (Bernard Perez, övers. 1908)
============================================================

[META: beskriver fostran av sinnena.]

*Sinnenas uppfostran*

I. Smaken

[Alla de vanliga fem sinnena följer + "muskelsinnet"], "temperatursinnet"; sedan olika moraliska egenskaper och hur de ska fostras altruism, egoism osv]

Iaktagelseundervisning i småskola och folkskola -- H.A. Hald
------------------------------------------------------------

[i förordet uppges att schéele har recenserat boken i "Manhem"]
[Boken beskriver förutsättningar och utformningen hos olika "iakttagelseövningar" som är till för att ge barnen en riktig åskådning: teckning, zoologiska övningar, botaniska, fysiska (meteorologi, temperatur etc), astronomisk]

*Iakttagelse av kaniner.*

[64]{}Minst två kaniner måste användas såsom undervisningsmateriell. I fall av behov stängas de in i en rymlig trälåda, försedd på den ena lodräta sidan med ett metalltrådsnät. Lådan kan mycket väl hava sin plats inne i skolsalen, såvida man icke föredrager att giva den en tymligare plats någonstäddes inom skolans område. Hälst bör man ordna det så, att kaninerna bliva i tillfälle att gräva i jorden.[]
[64]{}Ett krnaium av kaniner eller hare äro dessutom värdefulla id denna udnervisning. idare en uppstopppad ekorre, en råtta o.s.v.[]

[64]Innan den egentlige undervisningen tager sin början, *böra barnen hava tillfälle att under några dagar se på djuren; en kort stund varje gång (en rast) kan vara tillräcklig, blott de få se så många situationer osm möjligt.

[En lista över övningar följer]

*IX. Om "åskådningsbilder" och "åskådningsföremål"*

[åskådningsbilder är bra så länge som de inte står i vägen för de verkliga föremålen]

Skolhusets hygien (Leffler)
----------------------------------

[META: Lefflers artikel sammanfattar G. Bergh *Skolhusets hygien* (1908)]

*I. Skolans läge, tomten och skolhuset*
[]{}Skolhuset skall ligga fritt och sunt, således icke i närheten av industriella anläggningar, som förorena luften elelr marken, eller som genom sitt buller irritera lärljungarna, och icke i närheten av kyrkogårdar, ladugårdar[Barnen måste skyddas från sinnesinput]

*II. Skolsalen*
[7]{}[barnen ska se en bit av himlen från sin plats. belsyn. från vänster; annars kan skuggor medför "oro" hos barnen]

*UNDERVISNINGENS HYGIEN*
[38]{}[Nervsystem och därmed personlighetstyp påverkas av miljön (bergsbo/slättbo). Brottsstatistik påverkas också av solen, värmen, årstider. Hänvisar till Frey Svenson, *Själslivets hygien*][Det förefaller som om hygien har en bred betydelse, där den övergripande fuktionen är att skydda människan från det yttres påverkan på nervsystemet]

[39]{}På grund av allt det ovan anförda[dvs Frey Svenssons teorier] inser man att endast ett ovist nit utvecklar själslivet på kroppens bekostnad, och attd enna senare fordrar en mycket stor skyddande och direkt uppfostrande omvårdnad. Å andra sidan är en allt för ängslig omsorg, som gör barnen ömtåliga, icke på sin plats.

*V. Trötthet och trötthetskänsla*

*XI. Kroppshållningen*
[Litografi: Hur man ska hålla sina böcker på ett "riktigt" sätt]
[82-83]{disciplinering, kropp}[Hur kroppen ska stå sitta, läsa skriva.] Pojkarna få ej ha händerna i byxfickorna, det ser ouppfostrat och är ej bra ur sexuell synpunkt [...] Sitta med korsade ben är inte bra "ur sexuell synpunkt"][det anges att läraren ständigt ska ge akt på barnets kroppshållning]
[89]{patologi}[skrivarsjukan]
[93]{}[skolböckernas utformning]

*XV. Straff.*
[97][förespråkar straff. Men man måste vara försiktig för de fysiologiska följderna, slå pår ätt ställen:]Men även slag på rätta stället, i synenrhet med ris kunna medföra en viss fara, ty därigenom att blodet drages nedåt, kunna de bliva en anledning till onani.
[101-102]{panoptism, övervakning, sovsalar}[Panoptism i sovsalar]Ur sexuell synpunkt måste man fordra en noggrann och sakkunnig uppsikt, som dock ej får draga barnens uppmärksamhet till sig. Av den största betydelse är också bostadsinredningen. I sovrummen...5,25kvm per barn (sängens längd [exakt mått och avstånd från varandra finns angivna] Mer än cirka 15 barn skola ej sova i en sovsal. Denna bör belysas av direkt solljus men ej ligga mot väster. Nattetid råder där för uppsiktens skull en dämpad belysning. Av samma skäl förses klosetternas dörrar med ett litet fönster i ögonhöjd för en fullvuxen person, och likaså ha upplsyningsmännens hytter fönster åt sovsalarna. -- Av stor ikt är naturligtvis att personalen genomgående rekryteras med frisk samt intresserat och absolut pålitligt folk. INternatet skall stå under läkares uppsikt.
